Die ... Beurteilungen der Prüfungsleistungen durch Prof. Dr. X zeigen, daß dieser die Grenzen seines Einschätzungs- und Bewertungsvorrechtes überschritten hat, denn sowohl eine Reihe von einzelnen Formulierungen als auch der insgesamt vermittelte Eindruck lassen allein den Schluß zu, daß der Prüfer nicht ausschließlich die Leistung bewertende Aussagen getroffen hat. Er hat sich vielmehr, statt die nötige Ausgewogenheit und Distanz zu bewahren, zu emotionalen, die Person des Prüflings insgesamt abqualifizierenden Äußerungen hinreißen lassen, die als sachfremde und willkürliche Erwägungen zu qualifizieren sind. ...

In dieser Diktion spiegelt sich nicht nur eine äußerst grobe und die Leistungen des Prüflings hart kritisierende Korrektur, sondern eine deutlich über die Leistungsbewertung hinausgehende, in höchstem Maße geringschätzige und verachtende Herabwürdigung der Person des Prüflings. ... wird die reine Leistungsbewertung überlagert durch ein insgesamt über den Prüfling gefälltes Urteil ...

Im vorliegenden Fall können die gehäuft eingesetzten abqualifizierenden Formulierungen jedoch nicht mehr als gelegentliche Ausrutscher und Entgleisungen gewertet werden. Der Prüfer hat vorliegend die emotionale Distanz, die eine gerechte Beurteilung erfordert ... verloren. ...

Die Formulierungen sind im oben dargelegten Sinne aus sich heraus als sachfremd zu bewerten und können im nachhinein weder durch eine dienstliche Stellungnahme noch durch eine zeugenschaftliche Einvernahme relativiert werden.